一人ひとりと向き合うことで、教室も自分も成長できる
- Y.M
- 明光義塾事業部 プレイングマネージャー
教室長として教室運営を行うとともに、担当エリアの複数教室の教室長をマネジメントしています。生徒・保護者・講師にとってより良い環境をつくるため、日々改善とサポートに取り組んでいます。
学生時代に講師アルバイトをしていたことがきっかけで、子どもの努力に寄り添い、成長を後押しできる仕事がしたいと思うようになりました。
教室運営や教育に関する幅広い仕事に若手のうちから挑戦できる環境に魅力を感じ、入社を決めました。面接や見学で出会った社員の方々がとても温かく、「この人たちと働きたい」と思えたことも大きな理由です。
何よりも、生徒たちの成長を間近で感じられる瞬間が一番のやりがいです。
成績が上がったとき、志望校に合格したとき、勉強に自信がなかった子が自分の目標に出会い前向きになれたときなど、一緒に頑張ってきてよかったと思えます。
また、自分のスキルや経験値が上がることで、より多くの生徒・保護者・講師にいい影響を与えられる点にも大きなモチベーションを感じています。教室長だけでなく、マネージャーとして複数教室の改善に関われるようになり、成果が広がっていくのを実感できることも達成感に繋がっています。
「目の前の一人にしっかり向き合うこと」を最も大切にしています。生徒も保護者も講師も、一人ひとり状況や悩みが違うので、その人に合わせた関わり方を意識しています。また教室ではいちばん明るい存在でいることも意識しています。なんでもすぐに相談できる頼れる教室長でい続けたいです。
マネージャーとしては各教室長が主体的に動けるような関わり方を心がけています。
お互いを尊重しながら意見を伝え合える、風通しの良い雰囲気です。
困ったときにはすぐに相談でき、教室長同士で成功事例や改善策を共有する機会も多く、学び合いながら成長できる環境があります。
マネジメント力とコミュニケーション力は大きく成長したと感じます。
入社当初は生徒対応がメインでしたが、今では保護者面談、講師育成、数値管理、複数教室のマネジメントなど任せてもらえる領域が広がりました。
また課題を発見し、解決までの道筋を描く力もつきました。教室の課題を明確にし、改善策を講師と共有し、成果に繋げるプロセスを回せるようになったのは大きな成長です。
教育の仕事は、子どもたちの成長を間近で感じられる大きなやりがいのある仕事です。
努力した分だけ生徒の成果や教室の変化として帰ってくるため、自分自身の成長にもつながります。
「人の成長に関わりたい」「地域に良い影響を与える仕事がしたい」と思う方にはきっとやりがいを感じられる環境です。
一緒に、生徒や保護者、講師にとって「ここに通ってよかった」と思える教室づくりを目指しましょう。
